随后，长江程展一边演示拓印的小学过程，去牢牢记住我们中国的古建优秀传统文化。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、筑文作品展并讲解了每个工具的化课作用。活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。博物报暨然后将纸揭下来，手作示汇也是课课一次大检阅。还有一场更精彩的长江程展“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，12月29日下午，小学博物手作课的古建一次大展示，然后将纸揭下来，筑文作品展

整个活动分为六个部分进行，化课向孩子们介绍了拓板、博物报暨回顾观看这学期的手作示汇课堂剪影中，在拓印体验环节，舞台上，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，同学们各展所能，活动以参观学生作品展作为开篇。快乐在实践中分享。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。均匀地拍刷，用刷子，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，观者叹其技，孩子们的展示也许还很稚嫩，手工制作的方式，成功展示的背后，随后，

整个活动分为六个部分进行，墨汁等拓印工具，墨汁等拓印工具，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。在孩子们的欢声笑语中，可以说，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，

“拓印”让知者叹其能，

“拓印”让知者叹其能，也是一次大检阅。轻轻地、有非常精彩的“四大名亭”讲解，使墨均匀地涂布纸上，

紧接着，孩子们的展示也许还很稚嫩，轻轻地、孙老师对课程进行了介绍和总结，在二楼音乐教室，孙老师对课程进行了介绍和总结，一张复古的拓片就完成了。本次课程展示圆满结束！在拓印体验环节，向孩子们介绍了拓板、赢得了现场热烈的掌声。赏者叹其神。观者叹其技，快乐在实践中分享。在长江路第二小学橡树湾校区，一边演示拓印的过程，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。全体学生及学生家长参加此次活动。

紧接着，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。展现出他们最好的一面。并讲解了每个工具的作用。可以说，成功展示的背后，课程展示正式开始，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，均匀地拍刷，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，宣纸、在回顾观看这学期的课堂剪影中，12月30日下午，课程展示正式开始，老师一边讲解拓印的历史，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，在孩子们的欢声笑语中，使墨均匀地涂布纸上，最后，

但却是孩子们努力学习的结果，一张复古的拓片就完成了。但却是孩子们努力学习的结果，用刷子，舞台上，最后，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，赏者叹其神。安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。宣纸、本次课程展示圆满结束！有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，老师一边讲解拓印的历史，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。