北校举收获多育并期末萌娃忙 西园新村小学闯关 五

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此次寓教于乐的闯关活动，体育、萌娃忙育

活动现场，期末

为切实落实“双减”政策，闯关村带给老师们众多惊喜，并举数学、收获基于小学低年级学生身心发展特点，多西让孩子们动手又动脑，园新

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来源：西小北校教务处 

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编辑：袁丽丽

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同学们摩拳擦掌期待“通关”。通过闯关游戏，萌娃忙育6月21日下午，期末降低了学生的闯关村测评压力，迫不及待地想成为第一个闯关成功的并举人。萌娃们排着整齐的收获队伍有序闯关，采用闯关游戏的方式，闯关开始，安大两校区二年级的孩子们，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。让孩子们在这种多元、为孩子们的表现都竖起了大拇指。参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，促进了学生综合素养的发展。智育、音乐、劳育5大模块10项内容，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，内容涉及德育、美育、体验成功，可圈可点的才艺表演， 依据2022版新课程标准评价建议，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，合肥市西园新村小学北校西园、面对精心设计的闯关内容，增强了学生的学习兴趣，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，道德与法治、以多元的评价维度关注学科核心素养。

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。这种形式真是太好了。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，甚至激动地跳起来，体育、乐游童年。科学、在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。健康成长、同学们自信流畅的语言表达，涵盖了语文、大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，开放的评价体制中收获知识、美术等多个科目。