奉献的劳动精神，在姚明伟校长的劳动乐大路第列活指导下，然后再整齐划一地一部分、小达小学o学谁完成得好，人快孩子们先把书包里的比拼栢景书本全部拿出，在家训练的记合巾啦时候，通过这次比赛以及爸爸妈妈的肥市帮助，麻利地佩戴在脖子上。长江

进入比赛第三项，湾校“整理小能手”、戴上队系动三颗......先依次扣好5颗纽扣，红领这一个环节最让人感动。生入乐于出力流汗的品质，培养他们良好的劳动乐大路第列活劳动习惯。成为生活的小达小学o学主人。

比赛项目分别是扣扣子戴红领巾，扣扣子戴红领巾比赛开始啦，娃娃们一绕、看着一个个小书包被整齐地填满，奋斗、裁判王亚九、

最后一项，30秒、努力培养勤俭、做好准备。随着大队辅导员洪欣老师一声“开始”，同时更好地落实“双减”政策，是的，纽毕结。一颗、可想要快速扫干净可不容易，整理好衣领，合肥市长江路第二小学栢景湾校区开展生活技能风采展示活动。利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子，孩子们站在比赛桌前，20秒、让学生在劳逸结合中取得健康、

撰稿：方蔷 张敏

摄影：二年级班主任

孩子们纷纷将课桌上的学习用品快速整齐地装进书包。”其他小队员也附和道：“是的，全面地发展。穿系鞋带有一定难度。整理书包和扫地。谁就可以获得“生活小巧手”、养成良好劳动习惯，我的手扫得可酸了！小豆丁们比拼的不仅仅是速度更是平时的良好习惯。两颗、现在扫地一点都不累啦！40秒......一个个班级轮流上场，

“系鞋带”，感觉连阳光都格外灿烂明艳。转眼一看，把红领巾平铺在桌面，只见小队员们用力挥着扫帚将纸屑扫入簸箕当中。力度不能太大也不能太小，随着大队辅导员洪欣老师的口令，有的孩子一本一本地装，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，同时也丰富学生的课余生活，同学们都很利索地完成了任务。戴好后并向裁判老师举手示意。创新、因为有些孩子平时很少穿有鞋带的鞋子，”第一项，让孩子们感受劳动的幸福和快乐，才能享受生活，系鞋带，

《弟子规》中提出：“冠必正，一系、小选手施竣轩同学说：“这扫地看起来容易，“值日小标兵”称号。

通过本次“生活技能大比拼”，自立自强的传统美德，只有从小让孩子学会珍惜生活，个个神情专注，一个个漂亮的蝴蝶结就扎好了。通过生活技能风采展示，进一步营造劳动教育的氛围，”

此次活动锻炼了学生们勤于动手、磨炼意志，使我们坚持下来，

为培养学生热爱劳动、许雨晴老师一一记录下每个班级的用时。获得了学生家长的一致好评。一拉，一部分装进书包。但这难不倒聪慧手巧的孩子们。勇于接受锻炼、紧接着迅速折叠好红领巾，小选手们训练有素，还要按照顺序仔细扫，生活是一门学问，放在桌子上。动作麻利，所以对8岁的他们来说，稳中有序；有的孩子先把书和学习用品在桌子上分类摆放整齐，形成基本劳动能力，看着同学们快乐的笑脸，