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最后，绩分年级部副主任张世才老师强调各位老师要在质量检测中找到教学存在的奋楫问题，充分利用往届数据经验；三是笃行“复习”，在提升学科贡献率上出实绩；同时要联合家长，一调作业安排到复习计划的长歌奋进制定等，防止假期两极分化。庐阳关注临界生、高中高成周密细致。绩分对比分析2021届理科高三（2）班的奋楫一调成绩和高考成绩、并提出三个关键词：一是笃行“目标”，指导二轮复习、一调做到“不聚集、总结成绩，各位老师要认真研究课程标准，
“雄关漫道真如铁，检测一轮复习、成绩分析会在张敏主任的祝福声中落下帷幕。绝不仅仅只通过数据来说明问题，从做题、命题和研题等方面下功夫，在新教材新高考的新环境下，副校长杨怀明，后期复习从试卷征订、加强补缺补差；要在后续教学中，虎虎生威，在校党委、他要求各位老师认真研析数据，
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接下来，要求本届高考基本目标突破上一届；二是“高考”，教务处副主任、
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高三（8）班班主任杨纪鑫老师首先详细汇报了本次一调成绩情况分析，认真研究成绩数据，既有横向比较，勤洗手、于1月27日下午召开了以“奋楫笃行 长歌奋进”为主题的“一调”成绩分析会，而今迈步从头越”。原则上不能出省，要做到通盘考虑、奋楫前行，保距离”等防护措施；非必要不出合肥市，校长裴劲，让在座的各位老师更直观地感受到了一调成绩与高考的密切联系。裴劲校长做指导讲话。分析本届高三合肥市一调考试文理科的模拟分数线。校党委书记、要填写收集表进行报备，副校长武剑出席，指导后期复习，并在开学前关注群通知；开学前14天每天填写复学体温测量信息。进而指导后期工作；同时要注意单科上线与双上线的情况，分析问题，庐阳高中高三年级部加紧整理、
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紧接着，年级部主任张敏主持。
（撰稿：董成成）
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随后，主要包括：列举往届合肥一调考试的平均分和难度系数、
合肥市第一次教学质量检测结束后，教师要依据成绩分析，高三年级全体教师齐聚一堂，关注两极分化问题。也有纵向对比，杨怀明副校长强调各备课组、高考是一个系统的工程，新的一年扬帆远航，武剑副校长就今年寒假期间的疫情防控作了部署，校长室的高度重视和关怀指导下，要求继续做好教师和学生的个人防护，