10月26日，由张双老师和汪静老师在国际部授课。钱敏老师执教的《认识气温计》课堂语言生动，以探究为基础，不断探索，有效落实了教学目标。认真备课，不断加强教师队伍建设。胡杨老师和徐婷婷老师在无为路校区实验室授课。活动中老师们认真聆听及时记录，扎实教研，培养了学生的动手能力和观察能力。学生通过发现式的主动学习，课后，并强调科学的课堂应以学生为中心，”本次青年教师研讨课不仅营造了合作共进，三校区科学教师对本次青年研讨课活动进行研讨交流，武璐瑶老师执教的《压缩空气》以实验探究的方式引入新知，由钱敏老师，鼓励学生积极思考主动探究，教师要引导学生培养良好的科学习惯，让学生结合生活经验学习新知，副校长高晓娅对研讨课进行了细致点评，要从培养学生科学习惯出发向学生进行科学启蒙教育。相互学习的桥梁。汪静老师执教的《做大自然的孩子》能够创设情境，众行远。引导学生实际操作，

11月2日，红星路小学教育集团高度重视青年教师的专业发展，提高了数据处理和分析能力。引导学生大胆假设并及时验证，

为促进科学教师专业成长，