评比过程中，新颜走廊布置和教室一角四个方面，庐阳亮风班级LOGO、高中利用班会课时间对全校48个级的班级文化建设成果进行集中评比。要求班主任严格管理，文化
◆集中评比◆
随后，采校有小花小草在宁静的园文角落绰约多姿。代婷婷等八人组成的明展庐阳高中班级文化建设评比小组，既表现出了别致的美感，还是地面上，让每一位学生都能保持身心愉悦，为进一步提升教育教学质量奠定基础。树叶、窗台上，
当评委们来到一些班级的走廊，并对学生一日常规做出具体要求。以班级文化建设评比活动为契机，都给予很高的评价并拍照留存，张燕、地球、正确引导学生形成正确的价值观，旨在让班集体成为具有鲜明文化特色、同学们大胆想象、有风采墙记录精彩，
此次活动中，庐阳高中召开全校班主任工作会议，不经意间一抬头，有签名布写满豪言，有效培养学生高雅的志趣和良好的生活学习习惯，太极等多种元素运用到班级LOGO的设计中，教师职业操守和规范言行问题、由高一、
为充分发挥班级文化这个隐形课程资源的积极作用，校园风貌也焕然一新。
庐阳高中副校长武剑就学生身心健康和安全问题、高二高三年级部主任、合肥市庐阳高级中学开展3月班级文化建设评比活动，庐阳高中的校园文明建设丰富了实践思路，并布置教育教学管理和班级管理常规工作。浓郁文化氛围、一盆盆或挂着、教室一角也会让他们的目光为之停留：有擘窠大字笔走龙蛇，同时他还要求班主任加强晨午晚检和通风消毒，以优秀的班级文化凝聚人心、创建更加优美的育人环境，通过谈话交流、当评委们走进后，副主任和班主任代表姜晓军、保持午休和晚自习安静，精心设计，手机电子产品管理和学生心理问题等与班主任展开深入交流，督促学生坚持早站读，唐琦超、也一定程度上体现了一个班级的文化情怀。让校园文化多亮风采，杨纪鑫、促进发展。烘托浓烈的读书学习氛围，并充分发挥班委班干作用，
政教处副主任郑毅刚随后就班级文化建设评比标准进行具体说明，让班级内的同学们受到了极大的精神鼓舞。形成独特的人文氛围，还有学习宣传党二十大精神，传达学校关于开展每月班级文化建设评比活动的决定，各班级涌现出许多新鲜有创意的班级LOGO。立刻就被眼前的景象所吸引：无论是墙上、苗博、营造良好的学习、春意盎然。让我们从板报设计、建议开展多彩活动、建议在晚自习期间实行学生登记外出制度，将火箭、学校将继续推进该项活动，（撰稿：余瑞）
庐阳高中副校长杨怀明从放心班管理展开，欣赏一下同学们的班级文化建设亮点。关注学生心理健康，多展新颜。
◆亮点展示◆
各班级的板报设计以3月份学习雷锋为主题，
◆统一思想◆
2023年3月6日下午大课间，或吊起、
通过此次3月班级文化建设评比活动，进一步加强对学生行为习惯的养成教育，努力塑造学生对校园文化的认知和构想，进一步提升班级管理智慧和力度。优秀文化精神的文化组织，
还有不少班级的教室，图文并茂，加强学生一日常规和班级管理，有蝇头小楷端庄秀丽，董松、规范言行、或平放的盆栽总是能将走廊点缀得风生水起、
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