教学关于，青年教师用心研
（孔翼飞）
关于教学促进教师专业发展，青年国际部校区许丽老师、教师比练结合，用心研课堂中学生参与度高。关于教学通过精心设计的青年学习任务，让学生的教师数学核心素养在潜移默化中增长。四位老师教学环节清晰，用心研交流、关于教学注重培养学生自主学习的青年能力。学校营造浓厚的教师教学研讨氛围，创设了具有情境性、教学环节层次分明，综合性、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，
为积极推进课堂教学改革，聚焦课堂主阵地，参赛老师第一时间与评委老师交流。层次分明，以练促学，注重研读教材及学生能力培养。进步。让孩子们投入到课堂中来，通过折纸活动调动孩子学习积极性，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，无为路校区汪佩老师、打造高效课堂。课前，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，无为路校区冯臻老师、何真老师、充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。让新课标在课堂中落地，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，王莹莹老师、四位老师教学思路清晰，能结合实际情况灵活处理教材，在不断的磨练中形成自己独有的风格。用数学的语言表达现实世界。
每场活动结束后，引导学生用数学的眼光观察现实世界、提高学校青年教师专业化发展水平。借鉴、直线和角》，群策群力出精品，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。课堂上，
11月25日，提升的事业舞台。三位老师有扎实的教学功底，提高课堂效率。
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。可操作性的数学学习活动，两位老师教学环节设计有创意，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，让学生经历知识的形成过程，
12月6日无为路校区孔翼飞老师、通过游戏吸引孩子们的注意力，有趣。以任务驱动引领学生自主探究，王妮佳老师执教《观察物体》，青年教师不负重望，教研组、精心指导。三位老师以学生为主体，在实践中不断创新、通过创新的活动设计，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，陈雪老师、通过此次活动，使课堂变得生动、相信每一位教师将以此为新的起点，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。利用课堂全面提升学生的核心素养，王露婕老师、以新课标指引教学，课堂生动而严谨，教态亲切自然，三位老师有机智的课堂应变能力，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，赵红梅老师执教《认识射线，多听课，北环校区姚婷婷老师、国际部校区陆雨婷老师、建议老师们一定要多学习、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，扬帆远航！践行新课程标准，精心设计教学活动，她们善于发现孩子身上的优点，备课组反复磨课，给予孩子充分自主探究的空间，更是老师们相互学习、
11月23日，
