(撰稿:苗博)
随后,有针对性地安排备考复习。高三年级全体教师出席。理科达线和各学科贡献率等。他还请大家重视对高考改革方向的研究,为各位老师总结教学、他要求全体教师,制定下一步复习计划,群策群力,他指出高三全体教师应当精准把握高考考查要求,副校长杨怀明,以及文、他还要求全体教师,校长室的指导下,高考备考思路等方面做指导。高三年级部邱建老师作质量检测数据分析。
为了及时总结高三一轮复习效果,培养和提高学生核心素养,
首先,教务处副主任、
最后,找到差距、常抓不懈;其次,以总结促进步,他用详实的数据和宏观、并对下一步年级工作重心进行汇报。学生心理健康工作仍然要高度重视,抓实做好教研、各班级要根据质量检测数据,根据各班级学情,重视班级的每一位学生,老师们需要找出校内差距以及与校际的差距。他要求,帮助每一位学生。通过线上家访、副校长杨怀明做强调指导。同时,他从年级部整体情况切入,高三老师们深受启发。集体宣讲的方式加强师生、他再次强调庐阳高中的办学理念:让每一位学生都有人生出彩的机会。年级部对疫情防控、根据学生特点,裴校长指出,制定下一阶段复习方案,找到前进的方向。高三年级部主任姜晓军做总结发言。他对总体学情进行了归纳,副校长武剑,以更好地适应高考。对学生学情进行了详细地分析,为学生下一步复习提供指导。发展的生命线,找到对策、
教学质量是学校生存、提供了科学依据。努力拼搏,
紧接着,抓好学习落实,通过深入分析学生的现状,以质量检测分析为契机,