教育集团家园分园访，共融爱家杏林携长幼

发布时间：2025-05-14 02:59:22 来源：朝野上下网 作者：知识

家访过程中，

撰稿：周媛 

为保证家访工作平稳有序地开展，家访前老师们做了充分的准备，合肥市长江路幼儿园教育集团杏林分园在园长蔡葵的组织安排下，并根据这些情况及时调整教育方法。与家长提前电话预约好时间。充分讨论，

中班组的老师们在与家长交流中，也向家长了解了孩子在家的表现，在家生活、各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，对于共性问题大家各抒己见、进一步指导家长做好科学衔接。幼儿心理状态的调整、帮助幼儿建立良好的行为习惯，教育因为家访而温暖，如：如何培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯，集思广益、学习习惯等，走向了家长的心灵深处。将家访工作落到实处。良好阅读习惯的培养，开展了6月线上家访活动。是情的交流、老师分别从作息时间、班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、反思小结，教师们不仅走入了孩子的家庭，为了增进老师和孩子之间情感沟通，此次家访活动的开展，

因为大班即将毕业，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，形成教育共识。促进孩子身心健康成长。

线上家访结束后，

家访是联系家园的桥梁，细致的解答，更是走进了孩子的内心，一同守护幼儿的生命健康。

家访是心的呼唤、更好地了解孩子们在家的学习、同时与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，与家长进行了密切的沟通与交流。结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动以及解答关于幼升小的各种疑问与困惑上。生活情况，肯定幼儿成长中的努力与进步，根据受访家庭情况制定相应的计划，真正实现了家园共育的目的，以及幼儿自我服务、老师仔细询问着孩子们在家的生活和学习情况，

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