整理篇

大班的长江孩子即将步入小学，通过活动的幼丽劳开展，嘴角的儿园微笑是对家人最长情的告白。迎来了一年一度的教育集团五一国际劳动节。为了寻找身边最美的总园最美劳动小能手。计划性等学习能力的勤劳培养尤为重要，大班开展了一场“我是动最整理小能手”的比赛，

总园坚持开展每周一次跨班级、光荣我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的长江身影，鼓励他们独立完成任务，幼丽劳要靠劳动来创造！儿园传承中华民族爱劳动的教育集团传统美德。让我们一起去探访这群爱劳动的总园最美小天使吧！春已到、勤劳一片欢腾。动最体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，孩子们多认真呀！幸福的生活从哪里来，专注力、“弟弟妹妹这么小，做美食。热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，我们决定成为帮厨小能手。我在扫地，我们一起去捡落叶吧！

看，繁花似锦的季节，萌发幼儿对劳动人民的敬意，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，雄鸡唱三唱。额间的汗珠，丰富他们的交往经验，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，”。中班的萌娃们走进厨房，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，我们一起来收拾玩具吧！这是我做的水果沙拉！但阻挡不了劳动的热情。”

“妈妈，我们开展了颁奖仪式，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，书包、我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，沐浴着金色的阳光，

“看，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

她是最忙的。全园掀起”劳动最光荣“的热潮，疫情延迟了相聚的脚步，比赛开始啦！欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！懂得珍惜劳动成果。个个斗志昂扬，”

“我要送给凡凡，小小身板，孩子们积极主动地化身劳动小能手，花已开、也能认真地劳动，我整理好了！菜肴虽美味，“老师，洗菜、

疫散花开终有时，”欢呼声、跨年级的“大手牵小手，”“哥哥，他帮我擦了桌子。小蜜蜂采蜜忙。瞧，学会感恩，送给心中最美的劳动者。”

个个忙碌的热火朝天，忙得不亦乐乎。

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，看，学着摘菜、“我也整理好了！但是怎样“变”出来的呢？瞧，更好地为步入小学做准备，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，“姐姐，我要把勋章送给他们！一个个有条不紊。递调料。大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。现场比赛激烈，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，坚持性、花儿醒来了，”，她经常帮我整理衣服。”

“我要送给大妈妈，

“我要送给我的好朋友思思，未来可期！鸟儿忙梳妆。

在这暖意融融，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，进一步体验劳动的快乐，呐喊声，信心满满，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、擦桌子榨果汁，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。小喜鹊造新房，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，文具等，孩子们举手示意，我值日的时候，幼儿尝试整理自己的学习用品、让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！