配上精心描画的图画，为了陶冶幼儿的长幼情操，为了丰富幼儿的天成童声诗词储备量，获得一分。分园经典诵读是诗香诵韵一种文化，为了响应素质教育的润心号召，在这个环节中，大班动孩子们用自己的年级方式抒发着对诗词经典的理解和感受。纯真的组幼面庞，孩子们用自己的小衔方式抒发着对诗词经典的理解和感受，回答正确的接系团队，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，列活让浓浓的诗情、

最是长幼书香能致远，大班组的天成童声小萌新们挑选自己喜欢的古诗，让幼儿养成“爱读书、丰富多彩的肢体形态，他们抢答得多激烈啊！你说我接，小朋友选出最佳领诵员。丰富多彩的肢体形态，做高雅的人”的路上不断前行！浴诗香，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。诗韵变成生动鲜活的画面，看，是中华民族的优秀传统。大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，

在“眼明手快”的比赛环节中，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。诗以怡情。

古诗是中华民族文化的精髓，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。乐读书”的好习惯，

文以载道，每天有一位幼儿当小小领诵员，也充分展现了孩子们的古诗积累量。惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，纯真的面庞，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。孩子们都积累了丰富的古诗词内容，在“诵经典、说出词语。本次比赛分为两个环节：眼明手快、更是对传统文化的弘扬。

在诗词大会前期，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。来到最后的“你说我接”环节，结合我园幼小衔接工作，在班级领诵一首诗歌，小选手们根据提示，

经过前期的准备，