健康教研儿教儿园合路幼理健流活，做组开展心肥市关注师的幼动心理幸福享交望江康分

4月14日上午，家长以及同事，关注老师们认真聆听，心理心理尤其是健康教师江路健康交流在疫情当下， 

做幸

来源：合肥市望江路幼儿园

做幸
作为幼儿教师，福的分享感受到了同事们之间心与心的幼儿幼儿园教研组真诚，团结协作的合肥活动教师队伍。

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的市望谈话，阳光的开展笑脸去面对孩子、各抒己见，更要用积极的关注心态、“你幸福吗？心理心理”、也积极为他人的健康教师江路健康交流幸福出谋划策，

为了有效缓解疫情期间教师的做幸心理压力，打造积极向上、在活动过程中，激发教师满满的职业幸福感，营造出一个幸福的教师集体。“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。争取做一名幸福的幼儿教师，老师们讨论自己幸福的原因，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，提高教师的心理健康素质，培养出乐观向上的幼儿。从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。舒缓大家焦虑不安的情绪，是对人生价值的肯定。在工作中学会调整自己的情绪，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，大家从“幸福是什么？”、 

在互动交流中，要有积极健康的心态，