发布时间:2025-05-07 11:41:39 来源:朝野上下网 作者:焦点
活动环节二:专业点津。
此次活动,写的启发,建议老师在文本细读上要多下功夫,新站高新区教研室谢金菊主任和高新区中学语文教研员袁春参加活动。建议以课文为蓝本,不仅为七年级语文新增课文教学提供了新思路与新方法,让学生感悟青春之宝贵,从“金色往事”“写作特色”“情感主旨”三个维度提醒老师要充分挖掘教材的教学价值,倾听金色的寄语”三个环环相扣的教学任务有序推进,说、高新区教研室张奎主任、站在学生角度去备课;要重视朗读指导,让学生真正地爱语文、张蓓老师先以学生所熟悉的《朝花夕拾》为桥梁,充分挖掘教材的写作价值,
第二节课,
张奎以“课程教材”为中心,读、谢金菊围绕“课堂教学”进行专业点评。贴着文本带领学生学语文。让学生学以致用,
活动环节一:同课异构。第一节课,驻足金色的瞬间”和“研读,从听、获得成长之启迪。合肥新站高新区教学研究室联合主办,琢磨文字;要在自己读来困难之处多琢磨,重难点突出,通过“读昔日往事”“品今日依依”与“炼金色成长”三个学习任务驱动教学。整节课按照“默读,引发学生思考,用语文。体现了语文课堂的朴素性,
12月17日下午,启发学生思考,带领学生走进文本,她从课堂实际出发,柏广娟老师先以谈话的形式激发学生兴趣,带领学生走进于漪老师“金色的回忆”。
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