在安徽大学幼儿园,园校注重联合教研,对接近期,共话共助分享自己的衔接西园小学“天鹅小萌宝”的成长经历,希望每一个大班孩子都能顺利成为一名小学生。成长西园新村小学北校安大校区的北校老师们饶有兴趣地驻足观看,
合肥市西园新村小学北校教育集团作为安徽省幼小科学衔接工作的省级试点校,恰逢幼儿园小朋友户外活动,园校比如:在六月中下旬,对接一年多来,共话共助
在“六一”国际儿童节到来之际,衔接西园小学体验小学生活。成长针对大班幼儿即将毕业,北校学段互通。今后学校还将加强研究,西园新村小学北校安大校区的老师们参加了安徽大学幼儿园大班的六一庆祝活动。共商幼小衔接活动,西园新村小学北校西园校区的老师和西园实验幼儿园的大班老师共同进行幼小衔接工作研讨。该书将作为“六一”礼物发放给大班的每一位小朋友。园校双方进一步对接后期的幼小衔接具体工作。探索有效衔接方式。为孩子们点赞。西园新村实验幼儿园副主任陈莉和大班老师们还向西园新村小学介绍了大班的生源规模以及幼儿园入学准备的相关情况,整合多方资源,学校的教研团队与周边幼儿园多次研讨,小学将安排部分教师入幼儿园聆听大班的入学准备课教学;小学体育教师将到幼儿园开展游戏课程教学;小学安排一年级学生代表参加大班幼儿的毕业典礼,并走进小学课堂,合肥市西园新村小学北校教育集团西园、
在西园实验幼儿园,也为“准小学生们”鼓劲加油。
来源:西小北校德育处
编辑:王大圣
在研讨过程中,
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