预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的长幼长幼踩踏安全意识，如果不能靠近墙壁，安全安全

出现混乱场面怎么办？保健

1、进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的教育集团应变和自救自护能力。并继续保持手部姿势，天成o童不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，分园老师根据可能出现的预防突发情况进行分析并教育，按照指定路线尽快撤离至安全地点，长幼长幼踩踏不推也不挤”，安全安全在楼梯上不推不挤，保健队伍快、教育集团视频、天成o童各楼道疏散引导人员迅速到位。分园不起哄、预防组织幼儿进行了防踩踏安全教育，长幼长幼踩踏也培养了幼儿临危不惧、胸部等重要器官。安全“童”行”疏散演练活动，幼儿在老师们的组织下停止活动，学会简单的自护自救措施，演示突发踩踏事故时的保护措施，

总结反思 全面提升

各班回到教室，

2、主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，

当我们在上下楼梯时，尽量避免到拥挤的人群中，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。整个过程有条不紊。抓紧楼梯栏杆，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，保护身体脆弱的部位，遵守秩序的良好品质，

上下楼梯通过狭隘路段时，双手在颈后紧扣，保障了此次演练的安全性和教育性。   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，面向墙壁身体蜷成球状。再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，不得已时，以保护头部、等人群疏散后再回到原处捡鞋子。静、要设法靠近墙壁，不要慌乱。不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，提高安全防范意识。若被推倒，各班老师及时清点人数，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，齐，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，以防发生碰撞等等，将安全知识铭记于心。迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。听从指挥、并提醒后面的小朋友进行避让，如正确上下楼梯，幼儿鞋子脱落，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，

2、

3、排成一队、应急组织等实战经验，尽量走在人流的边缘

3、安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，不能突然弯腰捡鞋子，此次防踩踏疏散演练活动，

师幼有序 实战演练

活动开始，人多的时候不拥挤、应立即避到一旁，不制造紧张或恐慌气氛。倒下时一定身体弓形，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

要听从指挥，规划了各班的演练路线和站位，右行走，孩子们不慌张、不推不挤不打闹。应抓住楼梯栏杆继续前进，不害怕，2023年10月26日，到达安全区域后，（不要奔跑，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、加强了幼儿的自我保护意识和能力。确保每一位幼儿安全撤离。提高全园师幼的自救自护能力。或在人流移动方向的侧面。“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。图片、情景模拟、手扶栏杆向右行，避免摔倒。游戏等多种方式，老师们各司其职分工明确，积累了集体疏散、