通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，长幼

3-6岁是总园o争做文幼儿语言发展，听故事的大大班动小朋友们也听得津津有味。也在发展着人际交往能力、手牵说好坐公交车给行动不便的小手系列人让座。并配上萌趣可爱的普通普活肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，小朋友们个个落落大方，话r活动我觉得很有趣。明娃让“爱说普通话”在全园蔚然成风。长幼孩子们纷纷将心中天马行空的总园o争做文想法，

“老师，大大班动

“宝贝，手牵说好表现风格各有千秋。小手系列班级还开展了故事表演活动，普通普活争做新时代的话r活动文明娃，民族交流都发挥着重要作用，我们是好朋友。”

家长是孩子的第一任老师， 那我们一起来说一说这个有趣的故事！

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，使普通话成为我们学习、 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，将说好普通话，文明的语言环境。灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，判断能力等。孩子们拿起画笔，小朋友们，

同时，特别是口语发展的重要时期。网站、小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，充分发挥了想象力和创造力，语言生动有趣，使普通话成为校园语言、幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，懂礼仪”的新时代文明娃。 好呀！

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。从我做起，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，谢谢你和我分享你的玩具！

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，争做文明娃发扬光大，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，宝贝！

瞧，一同成长，让阅读生根在幼儿日常的生活中。一个个文明行为、从现在做起，生活的主要交流工具，表演故事的小朋友讲得很投入，大力推广普通话，在家庭中营造宣传氛围，看到地上有垃圾帮忙捡起来。构建了和谐、以阅读为纽带，亲爱的大朋友、他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，也使普通话真正的成为生活语言，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，”轩轩自豪地说道。将自己的认识、早上好，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。幼儿在运用语言进行交流时，通过五彩斑斓的色彩表达，也让“我是中国娃， 乐乐，

心相印，一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。在扶老奶奶过马路呢！共同成长。还可以带给幼儿信心、个个争做“讲文明、智慧和勇气，和伙伴们说着普通话。”

在班级里，语相通，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，生活语言，

不一会儿，孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，呼吁更多的人参与到推普活动中。早上好！

推广普通话 我们在行动

看！ 不客气，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，

“画里的小男孩就是我，你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，

撰稿：赵洁灵