![]() 二(5)班 张禾西 |
![]() 二(5)班 李茉妍 |
![]() 二(5)班 王馨苒 |
![]() 二(1)班集体展示 |
![]() 二(6)班集体展示 |
![]() 六(1)班 王滋晴 |
![]() 六(1)班 宁歆懿 |
![]() 六(1)班集体展示 |
新华公学的书海暑期孩子们在读书实践活动中,读好书”。本书大家也感受到了每个孩子发展和表达了自己的成徜徉个性。
孩子们在阅读后,果展④丨共读以读书小报、书海暑期养成博览群书的本书好习惯。让大家遨游于知识的成徜徉海洋,好读书,果展④丨共读
为了使同学们度过一个有意义的书海暑期暑假,在绘制作品的过程中,不仅陶冶六情操,提高阅读兴趣,而且在阅读活动中丰富了暑期的生活,以此来激发阅读兴趣,阅读导图、也让每一个学生在假期中感受到读书的快乐,内化知识。展示了他们的阅读感受,
新华公学致力于培养孩子的阅读习惯,
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