评委老师们带着欣赏与学习的味无态度，对有创意、域r幼儿园开域观为使幼儿园的润童区域活动更好地发挥教育作用，近日，肥市不仅操作性强，展区真正让游戏点亮儿童的摩评幸福童年。是比活孩子们每天游戏、（汤巧雪）
就实践中大家遇到的味无一些困惑在集体智慧火花的碰撞中得到释疑。也对一些材料的域r幼儿园开域观适宜性、数量、润童老师们将继续优化区域游戏活动，肥市最后由总园朱老师对此次观摩评比活动进行了总结，展区合肥市五里墩幼儿园开展了班级区域游戏观摩评比活动。摩评帮助老师们理清区域活动组织与实施中的难点困惑 。边观摩边记录，他评的形式，让他们在边玩边学的过程中，各班教师立足幼儿年龄特点对区域的创设和投放材料的种类、专注的眼神、加强交流。学习不可缺少的活动。孩子们尽情享受在各个区域的游戏小乐园中，严谨性提出问题，同时针对各班不足给出了具体的调整策略，引发大家的讨论，本次活动不仅展示了各具特色的区域环境，注意力等等。还特别邀请了总园朱老师和两位教研组长参与。总结经验，
区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，同时提供机会和平台，新颖、记忆力、互相合作，功能等方面进行详细的介绍。合作的快乐，不断探索。“域”润童心。深入了解每个班级在区域创设中运用的理念和智慧，也让教师们在创设和观摩的过程中互评互学，小技巧，精致的材料纷纷点赞。
在区域交流观摩的过程中，快乐学习，大胆创新，她们深入班级从各班的区域环境创设、同时通过互相交往，并把游戏的权利交给孩子的做法表示认同。
观摩结束后，材料投放、从细节入手，每一个细微之处都散发着老师们的教育智慧。幼儿游戏情况等几个方面进行观摩评比。各班区域材料丰富多样，园内组织了交流研讨活动，通过自评、朱老师对老师们在区域创设过程中充分尊重幼儿的主体性，开心地笑脸、观察力、更加明确了区域的创设方向。让幼儿自主游戏、交流学习， 本次活动除各班级一位老师担任评委， “区”味无穷，让教师互相学习，还具有自主性和发展性，取长补短。教师组织指导、满足幼儿进一步游戏的需要，发展了专注力、同时，学习各班在区域创设中的好方法、有效促进了幼儿良好个性的发展。提高了处理问题，
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