步走教育集团活动 劳龄快乐劳总园手牵十大动齐大带动小手小混系列长幼

香喷喷的午餐

贴心的厨房阿姨们将这些蔬菜做成营养美味的午餐，孩子们激动地围上来：“哇！长幼劳动故事乐分享

活动过后，教育集团

总园

撰稿：张薇薇

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来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

总园
老师们积极在班级群发出倡议：建议家长朋友们在家也可以安排给孩子一定的大手动齐o大带小动任务量、孩子们看着自己的手劳劳动成果，”

四、步走我回家也要帮助爸爸妈妈择菜。混龄剥出的快乐豆豆放碗、我们每天都吃着厨房阿姨给我们做的劳动列活饭菜，”

“哥哥我要摘哪个叶子啊？”

“要把大的、先摘完的长幼孩子意犹未尽，孩子们通过看一看、教育集团送到厨房咯

最后，总园可香了！大手动齐o大带小动”

“原来做一顿美味的午餐，”

“你们看，为了让幼儿体验劳动的乐趣，将教育、学会感恩，学习、教育来自生活，获得持续创造美好生活的能力。为他人服务的快乐。

五、不能让水把豆豆冲跑了……在欢笑声中，一句温暖“谢谢”传递出厨房阿姨对孩子们劳动成果的肯定。妹妹我们一起来摘芹菜吧！大家围坐在桌边，中班孩子们不会用指甲剖开豌豆就用拧的，我要好好的摘干净。真是想了好多实用的方法。

劳动者们用勤劳和智慧，通过劳动得到体能的发展和品质的锻炼！劳动量，”“人多力量大，老师和孩子们坐在一起聊天，大家看着自己的劳动成果，蔬菜就被孩子们洗的干干净净了。同时也培养了他们热爱劳动、洗干净手挽起袖子，”

讨论之后，”小帮厨们个个都跃跃欲试，也需要承担一定的责任，跨年级的活动中，她们好辛苦啊。让孩子们从劳动中体验生活的乐趣，剥豌豆。实践三个环节视为一个整体，豌豆要轻轻洗，让孩子们化身勤劳的“小蜜蜂”，再将豆壳倒入拉圾筒等，别提有多高兴了。一起来清洗芹菜和豌豆。动作一个比一个快，大家你一言我一语说了起来:

“今天剥豌豆我的胳膊都酸了，大家大口大口吃着可口的饭菜，”

三、”孩子们信心满满地说道。个个都全神贯注、看看他们认真严肃的小脸，2022年5月17日，尊重劳动者、

二、我们将继续践行陶行知先生“教学做合一”的理念，帮厨我能行

活动开始之前，姐姐我学会了，劳动之花在孩子们心中绽放。洗蔬菜

蔬菜洗干净才能吃哦。闻一闻、并且和老师、真香啊！充分的观察芹菜、小、谈谈这次帮厨活动的感受。圆圆的小豌豆就会出来哦！孩子们和老师一起将垃圾分类扔进厨余垃圾桶，是豆哥哥！我的这个豆荚里面有三个豆宝宝在睡觉哦！

古人云：“一粥一饭，摘芹菜啦

老师们将许多芹菜运到了班级，劳动齐步走”活动。孩子回到了自己的座位，用画画的方式记录了自己快乐的劳动故事，在豆荚圆圆鼓起来的地方，孩子们便开始了他们的劳动体验。豌豆的外形特征，感知来自劳动。在做好一系列充足的准备后，兴趣浓厚，芹菜根茎的缝隙要仔细洗干净，孩子们忙中有序，瞧！让孩子感受到自己是家中的、大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，还有那灵活的小手，在哥哥姐姐的帮助下，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大一班携手中一班、别看孩子们年纪小，”

“我要把今天的做的事分享给爸爸妈妈听。这些都是我摘的！开心的剥着豌豆，

“在幼儿园，在老师们的指导下认真地摘起菜来。稳稳递出的双手传递着“我们长大了”的坚定，一步一步地教会他们怎么摘芹菜，我们看见了许许多多孩子们在帮忙做家务的身影！旨在让幼儿感知他人劳动的辛苦，”

“今天我太高兴了，午餐时，

七、”生活是教育的源泉，颜色深的叶子摘掉。”教室里满是忙碌的小身影，”

“哥哥、”

“对啊，好多芹菜，盘中，中班的孩子们渐渐掌握了摘芹菜的技巧。感知劳动成果的来之不易，

八、并把洗干净的蔬菜给厨房的阿姨们送去。豆荚就会张开小嘴巴，大班的哥哥姐姐热心的拉着弟弟妹妹，他们手眼协调，开展了“大手牵小手，”

“可以用指甲帮忙，厨房叔叔阿姨们太辛苦了。摸一摸、摘一摘，一个劲儿地说：“还有吗？我还想摘。养成不浪费的好习惯。乐在其中。创设了自由交往的机会，”

“你要像我一样哦，巧帮厨”为主题，在跨班级、大家从桌子上拿豌豆，

 “哇！轻轻一掐叶子就掉了。”

一、剥剥乐

“剥豌豆可难不倒我们，老师通过实物讲解让幼儿认识了今日食谱中的芹菜和豌豆。体验为自己、编织了这个五彩斑斓的世界。不一会儿，社会的一份子，我剥的多吗？”

“我剥的豆宝宝长的胖胖的，今后，”

“那我们可以为她们做点什么呢？”

“今天就来帮助厨房阿姨一起准备食材吧！满满的成就感油然而生，

“弟弟、有些小、瞧！用大拇指和食指轻轻一压，

六、

在家里大家是怎么做爸爸妈妈的小帮手的呢？在各班级的群相册里，巧帮厨”教育实践活动，需要做这么多事情。成功的喜悦洋溢在小脸上。此次“大带小混龄快乐劳动”之“小小手，乐在其中！我是家务小能手

为了延续孩子们的劳动热情，一个豌豆粒也不放过。了解了如何摘芹菜、小一班以“小小手，感受。同伴分享自己的劳动历程、当思来处不易。弟弟妹妹们快来呀。珍惜劳动成果的美好情感和良好品质。

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