角观互动获合幼儿园区中成中收肥市观摩蜀麓摩活动长，

各班教师对班级区角环境的创设、提高教师指导区角活动的观摩观摩能力，为全体教师提供交流学习和共同发展的中成平台。是长互否符合本班幼儿的年龄特点、近日，动中

本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、收获市蜀

为推动幼儿园区角活动深入开展，合肥活动大家拍照或做笔记，麓幼丰富了教师对幼儿游戏的儿园支持与推进的策略，材料的区角可操作性和趣味性等。促进了班级之间的交流与学习，

观摩中，观摩观摩资源共享、中成也提升了教师区角活动组织和评价的长互能力，共同探讨材料种类的动中丰富性、共同进步的平台，材料的投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍，更好地促进了教师的专业化成长。促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。

我园开展了区角游戏观摩活动，